Multilinguales
Appel à candidature pour une allocat...
colloque
Colloque international
nouvelle parution + appels à contrib...
 
Multilinguales Envoyé à :   Tous   Par :  Moutalibi-Zouai Sassia
Publiée le : Vendredi 05 Octobre 2012

Bonjour,

 

La revue semestrielle de la faculté des lettres et des langues et du laboratoire de recherche en langues appliquées (LAILEMM) de l'université de Bejaia, Multilinguales,

lance un appel à contributions pour un numéro thématique "Pratiques littéraires, linguistiques, pédagogiques, didactiques et médiations culturelles contemporaines".

La pièce jointe (cliquer ici pour y accéder) comprend l'appel et le protocole de rédaction. Les contributions sont à envoyer avant le 31 janvier 2013 à l'adresse suivante multilinguales@yahoo.fr

 

Bien cordialement

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Appel à candidature pour une allocation de thèse Envoyé à :   Tous   Par :  Moutalibi-Zouai Sassia
Publiée le : Lundi 18 Juin 2012

Objet : Appel à candidature pour une allocation de thèse financée par la région Pays de la Loire


Laboratoire de Linguistique (LLing EA3827) / Université de Nantes


Durée : 3 ans Septembre 2012 – Août 2015


Intitulé : Hiérarchie segmentale et complexité syllabique

Plus d'information cliquer ici

Cordialement

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Annonce envoyée par e-mail colloque Envoyé à :   Tous   Par :  Moutalibi-Zouai Sassia
Publiée le : Lundi 21 Mai 2012

Bonjour,

Vous trouverez en pièce jointe, toutes les informations relatives au

 colloque organisé par l’UPEC, en partenariat avec l’IAIMTE (International Association for the Improvement of Mother Tongue Education), du 10 au 13 juin 2013 :

LITERACIES AND EFFECTIVE LEARNING AND TEACHING FOR ALL

Bien cordialement

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Colloque international Envoyé à :   Tous   Par :  Moutalibi-Zouai Sassia
Publiée le : Jeudi 01 Septembre 2011

Bonjour,

Vous trouverez à l'adresse ci-dessous tous les détails du Colloque international (1e circulaire)

 

« Jean Peytard : syntagmes et entailles »

 

Université Fédérale d'Ouro Preto  (semaine de la Francophonie, mars 2012)

Université de Franche-Comté, Besançon 7-9 juin 2012

http://www.fabula.org/actualites/jean-peytard-syntagmes-et-entailles_45993.php

Bien cordialement

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Annonce envoyée par e-mail nouvelle parution + appels à contributions Envoyé à :   Tous   Par :  Moutalibi-Zouai Sassia
Publiée le : Mardi 30 Août 2011

 

VIENT DE PARAITRE

Emmanuelle HUVER et Claude SPRINGER
L'évaluation en langues
Editions Didier, collection "langues et didactique", 2011, 352 pages
ISBN : 978-2-278-06400-7


Extrait de l'introduction :



"Cet ouvrage se propose de faire le point sur les évolutions récentes dans
le domaine de l'évaluation en didactique des langues, en articulant la
dimension méthodologique de l’analyse à une mise en perspective plus
large, incluant des dimensions sociales, politiques, socio-psychologiques
et épistémologiques. Il repose sur la thèse d’une profonde ambivalence de
la notion, qui, en s’inscrivant dans des paradigmes épistémologiques
opposés, génère, au-delà d’une terminologie relativement stable, des
représentations, des outils et des pratiques diversifiés et parfois
paradoxaux, laissant paraître, pour la période actuelle, une domination du
paradigme objectiviste, au détriment d’une approche plus qualitative, qui
existe néanmoins, quoique de manière plus marginale ou implicite. Il n’a
donc pas été conçu comme un ouvrage de mise au point méthodologique, mais
comme un moyen de rendre compte de la diversité et de la relativité des
pratiques évaluatives et de la manière dont les perspectives actuelles en
DDL, mais aussi plus largement, sociétales, politiques et économiques,
invitent à privilégier certaines pratiques plutôt que d’autres".

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APPEL À CONTRIBUTIONS

Recherches & applications (http://fipf.org/publications/recherches-applications)


Appel à publication d'articles dans le cadre de la diffusion de recherches menées par de jeunes chercheurs

Le Comité scientifique de la revue Recherches et applications - Le Français dans le monde souhaite ouvrir davantage la revue à de jeunes chercheurs en fin de thèse ou venant de la soutenir. Une section Varia est désormais ouverte dans la revue qui paraît deux fois par an. Des articles inédits de jeunes chercheurs ayant soutenus des thèses dans l’année, en relation avec l’enseignement et l’apprentissage du français, sa relation avec les langues du monde, les contextes socio-éducatifs et socio-politiques dans lesquels le français est enseigné et diffusé sont donc le support attendu pour nourrir cette section de la revue.

Les jeunes chercheurs concernés par ce domaine sont invités à envoyer un article de 20 000 signes aux coordonnateurs de la section Varia (Patrick Chardenet et Pierre Dumont). Les directeurs de recherche sont invités à encourager leurs jeunes chercheurs à envoyer leurs propositions. Les articles reçus seront sélectionnés selon une double évaluation des manuscrits rendus anonymes.

Contacts :
patrick.chardenet@auf.org
pdumont@martinique.univ-ag.fr

Recherches et Applications a pour finalité de diffuser en français l’actualité des travaux de recherche relatifs à l’enseignement et l’apprentissage du français langue étrangère ou seconde dans le monde. Elle se situe dans le champ de la didactique des langues défini comme un espace pluridisciplinaire et est une revue de référence qui s’adresse aux enseignants, chercheurs et jeunes chercheurs, décideurs, impliqués dans ce domaine.

Chaque numéro est construit autour d’une thématique.

Présidents du Conseil Scientifique
Francis Carton (CRAPEL, France), Danièle Moore (SFU, Canada), Geneviève Zarate (INALCO, France)

Conseil scientifique
Evelyne Bérard (Université de Franche-Comté, France) ; Robert Bouchard (Université Lumière Lyon 2, France) ; Patrick Chardenet (Agence Universitaire de la Francophonie) ; José Carlos Chaves da Cunha (Universidade Federal do Pará, Brésil) ; Francine Cicurel (Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3, France) ; Piet Desmet (Université Catholique de Leuven, Belgique) ; Pierre Dumont (Université des Antilles et de la Guyane, France) ; Enrica Galazzi-Matasci (Université Catholique de Milan, Italie) ; Claire Kramsch (University of California, Berkeley, États-Unis) ; Jean-Emmanuel Le Bray (Université Stendhal – Grenoble 3, France) ; Pierre Martinez (Université de Paris 8 – Vincennes – Saint-Denis, France) ; Samir Marzouki (Université de la Manouba, Tunisie) ; Franz-Joseph Meissner (Justus-Liebig Universität Gießen, Allemagne) ; Jean Noriyuki Nishiyama (Université de Kyoto, Japon) ; Maria-Luisa Villanueva (Université Jaume I de Castellón, Espagne) ; Tatiana Zagryazkina (Université d’État de Moscou Lomonossov, Russie) ; Zheng Lihua (Université des Études étrangères du Guangdong, Chine).

APPEL À CONTRIBUTIONS

Recherches & applications (http://fipf.org/publications/recherches-applications)


Appel à publication d'articles dans le cadre de la diffusion de recherches menées par de jeunes chercheurs

Le Comité scientifique de la revue Recherches et applications - Le Français dans le monde souhaite ouvrir davantage la revue à de jeunes chercheurs en fin de thèse ou venant de la soutenir. Une section Varia est désormais ouverte dans la revue qui paraît deux fois par an. Des articles inédits de jeunes chercheurs ayant soutenus des thèses dans l’année, en relation avec l’enseignement et l’apprentissage du français, sa relation avec les langues du monde, les contextes socio-éducatifs et socio-politiques dans lesquels le français est enseigné et diffusé sont donc le support attendu pour nourrir cette section de la revue.

Les jeunes chercheurs concernés par ce domaine sont invités à envoyer un article de 20 000 signes aux coordonnateurs de la section Varia (Patrick Chardenet et Pierre Dumont). Les directeurs de recherche sont invités à encourager leurs jeunes chercheurs à envoyer leurs propositions. Les articles reçus seront sélectionnés selon une double évaluation des manuscrits rendus anonymes.

Contacts :
patrick.chardenet@auf.org
pjdumont@wanadoo.fr

Recherches et Applications a pour finalité de diffuser en français l’actualité des travaux de recherche relatifs à l’enseignement et l’apprentissage du français langue étrangère ou seconde dans le monde. Elle se situe dans le champ de la didactique des langues défini comme un espace pluridisciplinaire et est une revue de référence qui s’adresse aux enseignants, chercheurs et jeunes chercheurs, décideurs, impliqués dans ce domaine.

Chaque numéro est construit autour d’une thématique.

Présidents du Conseil Scientifique
Francis Carton (CRAPEL, France), Danièle Moore (SFU, Canada), Geneviève Zarate (INALCO, France)

Conseil scientifique
Evelyne Bérard (Université de Franche-Comté, France) ; Robert Bouchard (Université Lumière Lyon 2, France) ; Patrick Chardenet (Agence Universitaire de la Francophonie) ; José Carlos Chaves da Cunha (Universidade Federal do Pará, Brésil) ; Francine Cicurel (Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3, France) ; Piet Desmet (Université Catholique de Leuven, Belgique) ; Pierre Dumont (Université des Antilles et de la Guyane, France) ; Enrica Galazzi-Matasci (Université Catholique de Milan, Italie) ; Claire Kramsch (University of California, Berkeley, États-Unis) ; Jean-Emmanuel Le Bray (Université Stendhal – Grenoble 3, France) ; Pierre Martinez (Université de Paris 8 – Vincennes – Saint-Denis, France) ; Samir Marzouki (Université de la Manouba, Tunisie) ; Franz-Joseph Meissner (Justus-Liebig Universität Gießen, Allemagne) ; Jean Noriyuki Nishiyama (Université de Kyoto, Japon) ; Maria-Luisa Villanueva (Université Jaume I de Castellón, Espagne) ; Tatiana Zagryazkina (Université d’État de Moscou Lomonossov, Russie) ; Zheng Lihua (Université des Études étrangères du Guangdong, Chine).


BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE FRAMONDE BRÈVE FRAMONDE BRÈVE FRAMO


La Société des amis de Colette publie depuis 1977 les Cahiers Colette. Cette publication annuelle d'environ 200 pages rassemblent des inédits de l'auteur ainsi que des études critiques originales avec le souci constant de s'ouvrir à toutes les perspectives.

Vous pouvez consulter la liste des Cahiers et de ses contributeurs ainsi que le sommaire du dernier numéro sur notre site www.amisdecolette.fr

Les propositions de contributions sont à communiquer à Samia Bordji, responsable des publications, centre-colette@cg89.fr

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